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安徽一高校以插画、明信片、微电影作品代替毕业论文

兰亭书童 2014-05-19 书坛快报 评论

    新华网合肥5月18日专电(记者周畅)“这是我的作品,一组以自己为原型的创意插画和明信片。插画中的小女孩经历了迷茫、孤独、奋斗和期待的过程,而这一过程也是我大学生活的再现……”安庆师范学院毕业答辩现场,动画专业10级的应届毕业生蒋怡然正在介绍自己的原创作品,这是该校美术学院首次实现全部以毕业作品为考核标准的毕业答辩。

    5月正值全国各大高校毕业论文答辩的高峰期,与多数学校以毕业论文作为唯一的毕业考核标准不同,插画、明信片、微电影等毕业作品成为安庆师范学院美术学院学生毕业的新方式。安庆师范学院教务处副处长吴云助告诉记者,毕业论文学术性较强,这种毕业考核模式,并不适合美术、广电等强调实践的专业,因此,该校从2012年开始在美术学院探索以毕业创作代替毕业论文作为毕业考核标准。

    根据该校2012年实行的《美术学院毕业论文和毕业创作的暂行办法》,在论文答辩的过程中,允许学生自由选择单纯的论文答辩或者是毕业作品为主,配以作品介绍、创作心得两种形式。今年,美术学院已经完全过渡到以毕业作品进行答辩的形式,并将向其他专业进行推广。

    “从毕业论文到作品创作,我投入了数个月的时间,用心、用感情的投入到创作过程中发挥所学,这是对我们学习成果最直接、最有效的验收方式。”蒋怡然坦言,按照以前的毕业要求,学生要写1万字的毕业论文,对于非学术型的学生,写论文往往东拼西凑堆字数,难以真正考察出学生的学习效果,因此,学生们更喜欢作品创作这种毕业考核方式。

    国家一级美术师石兰今年指导了3名学生的毕业作品,她认为这种创作作品的答辩方式由于要求的都是实实在在的作品,实际上是加大了难度,但效果更加显著,学生能够真正投入热情做出真实、有用的东西。“临近毕业,同学们无论是选择就业还是考研,经历这样一个毕业创作与答辩过程,对他们今后的发展都一定大有帮助。”石兰说。

Tags:安徽   明信片   插画   毕业论文   高校

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